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沟通、理解、信任——杨琦副校长在国旗下的讲话

2019-05-13 07:46:59   来源:    点击:
尊敬的黄董、杨校、各位领导、老师、同学们:
    大家早上好,我今天讲话的题目是《沟通、理解、信任》。
    说到健康,大家想到的就是身体健康,其实这是不全面的。心理学家告诉我们:人的健康一半是身体健康,一半是心理健康。在日常生活中,人们常常重视身体健康,而忽视心理健康。
    现代社会,竞争激烈,学习或工作负担重,生活节奏快,人际交往多,关系复杂,越来越多的人由此产生了心理问题。在我们的周围,有的同学脾气暴燥,因琐碎小事而耿耿于怀,甚至与人争吵,拳脚相加;有的人感到孤独寂寞,意志消沉,迷恋网吧,迟到旷课,厌学情绪严重;有的人自卑,心理脆弱,总觉得自己不如别人,承受不起挫折或失败;有的人自负,惟我独尊,对于别人善意的批评和劝告拒不接受,逆反心理强,与老师、同学、父母对立情绪严重。
    所有这些都与人的心理是否健康密切相关。心理是否健康,小而言之,影响着一场考试的得失;大而言之,影响着人的工作、学习和生活,影响个人的成长,影响着班级、学校的和谐稳定。那么,我们怎样才能拥有健康的心理?
    首先,就要学会沟通。说到沟通让我想起了一个寓言故事。
    一把坚实的大锁挂在铁门上,一根铁杆费了九牛二虎之力,还是无法将它撬开。钥匙来了,它瘦小的身子钻进锁孔,只轻轻一转,那大锁就“啪”的一声打开了。铁杆奇怪地问:“为什么我费了那么大力气也打不开,而你却轻而易举地就把它打开了呢?”钥匙说:“因为我最了解他的心。”“因为我最了解他的心”,这话可谓一语中的。小小的钥匙之所以能打开坚实的大锁,凭借的不是它的力气,而是它对锁心的了解。人与人之间的沟通,亦是如此。
    沟通从心开始。那么如何打开心灵通道呢?简单说来,一是向他人敞开心扉,如尊重理解他人,真诚的赞美他人,参加公共活动、与父母、老师、同学积极交流、扩大接触等;二是向自己敞开心扉,如勇于表达自己的观点,接纳自己,欣赏与鼓励自己等等方式。
    这样从心开始沟通,倾吐最真的声音,增进彼此的了解。多一份真诚,就多一份信任,多一份理解,就多一份宽容。当一个人学会沟通的时候,你会感觉到生活中更加充满阳光与幸福!
    其次,是要学会信任和理解。
    信任,先是要自信,正确认识自己,不自卑,不自负,相信自己天生我材必有用,每个人都有自己的优点;正确面对挫折或失败,饱经风霜、历经坎坷的人比一帆风顺的人更能忍受挫折,更能有所作为。再是要信任老师、父母。老师,培育你成长的人。师者,父母心。他和生你养你的父母都是这个世界上最关心你们的人。他们生活阅历丰富,人生经验比你们多。人们常说踩着别人的肩膀站得更高,看得更远。而父母、老师就是这个肩膀。生活中谁不相信父母、老师,谁就会多走弯路。
    理解,就是要多尊重别人。和谐的人际关系来自于对别人的爱心,来自于对别人的尊重。把你的爱心与老师、同学分享,你会得到更多的快乐;把你的意见与别人沟通,你会得到许多有益的忠告;与人分享快乐,快乐会加倍,与人分担痛苦,痛苦会减半。多给别人力所能及的帮助,“赠人玫瑰,手有余香”,多尊重别人,多体谅别人,多听取老师、父母、同学的意见,良药苦口利于病,忠言逆耳利于行,经常真诚地对人微笑,真诚的微笑会充满着你的自信,表示着你的礼貌和对别人尊重。
    同学们,让我们在关注身体健康的同时,一起来关注心理健康,做一个全面健康的人,共同营造健康、和谐的校园。最后,我想借著名散文家王开岭的一句话来结束我的演讲。“一个人的内心不能总是硝烟弥漫,荆棘丛生,还要风和日丽,山花摇曳——如此,我们才不会远离生命的本味和初衷。”



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