同心筑梦，携手启航——平果三中高2025级高一年级家长会顺利召开

惠风和畅，天朗气清，为进一步加强家校密切联系，增进每一位家长对学校工作及孩子在校情况的了解，真正达到家校携手、共育英才的目标，我校高2025级于11月22日上午在学校报告厅及各班教室召开了2025学年秋季学期高一年级家长会。

   精准导航，谋划未来——新高考选科分班指导讲座

    家长会的第一项议程，由学校科研处冶文军主任为全体家长带来了一场题为“新高考背景下的生涯规划与高考选科”专题讲座。随着新高考改革的深入推进，“3+1+2”的选科模式对学生的长远发展提出了新的要求与挑战，在11月20日晚，冶主任已就高考选科内容给同学们进行了详细的分析讲解。

    11月22日上午，冶主任高屋建瓴，又深入浅出地解读了新高考的政策核心、计分方式以及招生录取的变化，让家长们对宏观框架有了清晰的认识。紧接着，他结合多年的教学与研究经验，详细分析了不同学科组合对应的大学专业覆盖范围、未来的职业发展路径以及各学科的学习特点与能力要求。冶主任强调，选科不仅是选择考试科目，更是对学生兴趣特长、学科潜能、职业倾向和未来发展规划的一次重要审视。他建议家长们要摒弃“唯分数论”和盲目跟风的观念，转变为孩子“学业规划的引导者”和“兴趣发展的支持者”，与学校一道，帮助孩子做出最科学、最理性、最个性化的选择，为高中三年乃至更长远的未来奠定坚实的基石。这场讲座犹如一场及时雨，为正处于迷茫与焦虑中的家长们指明了方向，提供了极具操作性的指导。

    家校携手，逐梦起航——家校共育专题分享

    高2025级副组长农恬老师首先为家长们勾勒了高中三年的整体规划图景，其次，她深入剖析了初高中学习的特点差异，从知识量、系统性和能力发展要求等方面说明了高中学习的深度和广度远超初中，帮助家长理解孩子可能遇到的学业困难，从而能给予更有效的支持。

    针对孩子在学习中普遍存在的问题，如学业焦虑、学业自负等，农老师从心理学和教育学角度分析了其成因，并在“如何与孩子聊成绩”这一家长普遍关心的话题上，农老师给出了宝贵建议：要重过程轻结果，多倾听少指责。她强调，沟通的目的在于发现问题、总结经验，而非单纯施压，保护孩子的学习内驱力远比一次考试的分数更重要。

    在关注孩子心理健康方面，农老师提醒家长要留意孩子的情绪变化、睡眠质量、社交情况等，当孩子出现持续的情绪低落、焦虑或行为异常时，应及时与班主任或学校心理老师沟通，寻求专业帮助。最后，她再次强调了孩子的安全问题，包括防溺水安全、交通安全、饮食安全和网络安全等，希望家长与学校共同筑牢安全防线，确保孩子们在校园内外的平安。

农老师的讲座情理并茂，让家长们深刻认识到，教育不仅是知识的传授，更是心灵的滋养与人格的塑造。

    深入班集体，沟通零距离——班主任进行班级情况分享

    集中会议结束后，家长们移步至孩子所在的班级，参加由班主任主持的班级家长会。各班主任为此做了精心的准备：干净整洁的教室、温馨励志的欢迎标语、详实具体的汇报材料。

班主任们首先对各位家长的到来表示热烈欢迎，随后就班级整体情况进行了全面的介绍。内容包括开学以来的班级风貌、学风建设、主要活动以及学生在行为规范、集体荣誉感等方面的表现。接着，班主任结合近期段考的数据，细致分析了班级的学业概况，既肯定了同学们取得的进步，也指出了普遍存在的知识薄弱点和学习习惯问题，并提出了下一阶段班级管理的目标与具体措施，并针对家长与孩子的沟通提出建设性意见。

    个性化咨询，解惑面对面——家长一对一咨询孩子在校情况

    班级会议后，家长们仍意犹未尽，纷纷围绕在各位班主任及科任老师身边，就自己孩子的具体情况与老师们进行了一对一的深入交流。班级内、走廊上、办公室里，处处是老师们耐心解答、家长们认真聆听的身影。面对家长们提出的一个个具体而微的问题，老师们结合孩子的课堂表现、作业情况和个性特点，给予了极具针对性的分析与建议。

    这种面对面的、个性化的沟通，有效打破了家校之间的信息壁垒，让家长能够更准确地把握孩子的在校动态，也让老师能够更全面地了解学生，为后续实施更精准的教育教学干预提供了宝贵依据。

    此次家长会在和谐、热烈的氛围中圆满落幕。它不仅仅是一次例行会议，更是一场家校之间心与心的碰撞与融合。我们坚信，只要家校同心，目标同向，行动同步，定能形成强大的教育合力，共同托举起每一个孩子的美好明天！

文稿：梁金娇