深耕家访办实事，精准育人助成长 ——广西平果第三高级中学家访活动

教育的温度，藏在奔赴的脚步里。近日，广西平果第三高级中学初高中教师在学生处引领下开展了家访活动，教师们带着对学生的关切，走进乡村院落、城市社区，用面对面的交流搭建起家校协同育人的坚实桥梁。

为让家访更具针对性，学校提前部署，要求教师团队建立“一生一档”，详细梳理学生的学业短板、性格特质及家庭情况，针对留守儿童、学业波动、情绪敏感等不同类型学生定制差异化沟通方案，确保每一次走访都精准对接需求 。

走访过程中，教师们褪去讲台的严肃，以朋友和伙伴的姿态与家长促膝长谈。在初中学生家中，教师们细致询问孩子居家学习安排、亲子相处模式，结合在校表现为家长提供“陪伴式教育”建议，帮助家长缓解“青春期亲子沟通难”的焦虑；在高中学生家中，教师们与家长共同分析孩子的学科优势与薄弱环节，一起制定个性化学习计划，同时提醒家长关注孩子的作息规律与心理状态，避免过度施压。老师们耐心解答“如何平衡孩子兴趣与学业”“怎样引导孩子合理使用电子产品”等共性问题，将学校的教育理念、教学安排传递给家长，也收集到家长对学校发展的宝贵建议。

家访不是终点，而是共育的起点。活动结束后，教师们及时整理家访记录，针对发现的问题调整教育策略，为重点关注学生建立动态帮扶档案，形成“访前有准备、访中有沟通、访后有跟进”的闭环机制 。此次家访，让教育走出校园围墙，将关爱送到学生心坎，更凝聚了家校育人的共识与合力。未来，广西平果第三高级中学将持续把家访工作常态化，用脚步丈量教育初心，以真情护航学生成长。

       文稿：鞠晓燕