【名师伴我行——黄艳娥】三尺讲台存日月，一片丹心润芳华

  黄艳娥，一级教师，2010年毕业于广西师范大学，广西平果第三高级中学2024年度学科带头人。热爱教育工作，教学成绩显著,连续多年获得校级“优秀班主任”“优秀教师”“青蓝工程”优秀导师称号。2017年、2023年荣获平果市优秀班主任称号，2024年荣获百色市优秀教师荣誉称号；2018年获中国民办教育优秀教师荣誉称号。在2014年、2017年、2019年中考教学指导工作中，荣获百色市初中教育教学质量数学科指导教师一等奖。2020年资源成果《反比例函数的图象和性质》录像课、教学设计、导学案、学习测评在《广西基础教育课程资源库建设研究》第三期成果评比中荣获广西区二等奖；2022年执教的《有理数的乘方》在全市基础教育精品课暨数字资源应用精品课遴选活动中荣获平果市一等奖，并在百色市被评为市级精品课；2023年平果市中学优秀教学案例获初中组一等奖，2024年平果市初中数学试题命制大赛荣获八年级组一等奖。在教育教学工作中，用爱心、耐心和责任心陪伴学生成长。

师者，以研促教，拾获山河

  孔子说：“居之无倦，行之以忠。”这种孜孜以求、坚持不懈的为业之道，又何尝不是黄艳娥老师的从教初心呢。黄艳娥老师从教十五年来，始终充满热情，保持一颗育人初心，她认为教师的成长，没有捷径可走，只能一步一个脚印，才能成就学生，成就自己。教学有法，但无定法，贵在得法。潜心向学，问道远方，黄老师为了上好每一节课，反复备课、磨课，不断反思和总结，认真参与教研活动，在听课评课中，学会借鉴别人的教学经验，并积极参加校内公开课，在学校提供的这个优秀平台以及同事们的帮助下，黄老师形成了自己的教育教学风格。在中考教学指导工作中，连续几届荣获百色市初中教育教学质量数学科指导教师一等奖，在市级、区级的录像课比赛中中多次获奖。黄老师在课堂中，为学生独特和富有个性化的的理解和表达点赞；在课间时，对于学习有需要帮助的学生耐心解说；课后对学生的学习也不敢有丝毫怠慢，她成立学习小组，课余时间亲自到位监督指导，让学生之间在学习上互帮互助，共同进步，班级形成浓厚的学习氛围。

师者，以爱授业，润物无声

  学生“亲其师”而“信其道”并非天然实现，作为教师，黄老师认为教育的着力点是“爱”。正如陶行知先生所言：“爱是一切创造教育的源泉，没有爱就没有教育”。爱学生，首先要尊重学生，亦师亦友，关注学生的内心世界，赏识和鼓励学生。黄老师秉着“做人为先，成绩优秀”的班级管理理念，在教育学生工作中，黄老师认真倾听、回应学生反映的问题，和学生交流探讨合适的解决方法，教会学生学会包容，换位思考，鼓励学生突破自己，黄老师经常告诉学生：“学会宽容，突破自己，那就是成长”。黄老师用真心换真情，形成了融洽和谐的师生关系。黄老师除了要求学生之间要学会包容、换位思考，也是这么严格要求自己，对初中生而言，“大错不犯小事不断”是常态，黄老师不厌其烦反复教育，除了必要的教育惩戒，更重要的是“晓之以情，动之以理”。黄老师在办公室经常说到，那些毕业后经常主动问候老师的，都是经常被她拉来办公室教育的学生。

师者，如泽如炬，虽微致远

  黄艳娥老师担任年级副组长，多年来负责年级的教学工作，并担任着青蓝工程的导师、年级数学备课组长。黄老师充分发挥“传帮带”优良作风，做好年轻教师的师父，耐心指导年轻教师备好课，上好课。“三人行，必有我师焉”，在“传帮带”的过程中，教师之间相互学习，钻研专业内容，拓宽专业内涵，进一步提高了专业内容。

为师者，始于初心，忠于坚持，源于热爱。希望我们能始终保持对教育的热爱，善用触动心灵的教育方法，静待花开。

    文稿：唐兰华